論文募集のご案内

IAFOR Journal of Education (Scopus Indexed Journal)

This conference is associated with the Scopus and DOAJ listed IAFOR Journal of Education.
 

第9回教育に関するハワイ会議(IICE2025)の選考委員会 は論文要旨を募集しています。会議で研究発表を行う為には、まず2人以上の選考委員会による査読審査に通らなければなりません。審査通過及び参加費のお支払い後シンポジウムに参加出来ます。

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学習分野による区分

IICEの選考委員会は下記の様々な学際的・理論的な視点からなる論文を募集しております。

• Teaching & Learning 学習
• Educational Structures　教育体制
• Community & Society　コミュニティーと社会
• Language & Culture　言語と文化
• Psychology, Mind & Brain　心理学、心と脳
• Innovation & Value　イノベーションとバリュー

サブテーマ

論文は下記のサブテーマにより区分される。

Teaching & Learning 学習

• Learning Experiences, Student Learning & Learner Diversity
  学習経験、学生の学習と学習者の多様性
• Teaching Experiences, Pedagogy, Practice & Praxis
  教育経験、教育学、演習と実践
• Assessment Theories & Methodologies
  評価理論と方法論
• Curriculum Design & Development　カリキュラムの設計と開発
• Adult, Lifelong & Distance Learning 　成人向けの生涯学習と遠隔教育
• Education & Difference: Gifted Education, Special Education, Learning Difficulties & Disability
  教育と差異：英才教育、特殊教育、学習困難と障害
• Interdisciplinary, Multidisciplinary & Transdisciplinary Education
  多分野にまたがる、集学的、学際的教育

Educational Structures　教育体制

• Educational Policy, Leadership, Management & Administration
  教育政策、リーダーシップ制、経営と運営
• Educational Research, Development & Publishing　教育研究、開発と出版
• Professional Training, Development & Concerns in Education
  教育における職業訓練と懸念
• Primary & Secondary Education　初等教育と中等教育
• Higher Education　高等教育

Community & Society　コミュニティーと社会

• Education, Sustainability & Society: Social Justice, Development & Political Movements
  教育、持続可能性と社会：社会正義、発展と政治運動
• International Education　国際教育

Language & Culture　言語と文化

• Language Development & Literacy　言語発達とリテラシー
• Foreign Languages Education & Applied Linguistics
  外国語教育と応用言語学（ESL/TESL/TEFLを含む）
• Challenging & Preserving: Culture, Inter/Multiculturalism & Language
  挑戦と保全、異文化／多文化主義と言語

Psychology, Mind & Brain　心理学、心と脳

• Mind, Brain & Psychology: Human Emotional & Cognitive Development & Outcomes within Educational Contexts
  心、脳と心理学：人間の感情、認知発達と教育環境の成果
• Counselling, Guidance & Adjustment in Education
  教育におけるカウンセリング、指導と調整

Innovation & Technology　イノベーションとテクノロジー

• Design, Implementation & Assessment of Innovative Technologies in Education 教育における革新的なテクノロジーの計画、実施と評価
• Nurturing Creativity & Innovation: New, Innovative & Radical Education 創造性の育成とイノベーション：新しい、革新的で革命的な教育
• Knowledge Creation, Preservation & Access: Curation, Librarianship, Information & Archival Science 知識の創造、維持と利用：キュレーション、リーダーシップ、情報と文書館学

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要旨提出方法

• 要旨を提出する為にIAFORの オンライン提出システム にご登録下さい。
• 登録の際、ユーザーネームは自動的に使用されたメールアドレスとなりますので、パスワードを作成して下さい。アカウント作成の際に入力されたデータは参加承認状や招待状、会議のプログラムなどに使用されますので氏名や所属に誤字・脱字がありませんようお気を付け下さい。
• 要旨は250字以内とし、下記のプレゼンテーションタイプ（オーラルプレゼンテーション、ポスタープレゼンテーション、シンポジウム、ワークショップ）よりいずれかを選択して下さい。
• 提出された要旨は選考委員会により2人以上の査読が行われ、審査に約1ヶ月程かかります。
• 要旨が選出された後、会議参加費のお支払いのお手続きをお願い致します。
• 早期支払いに適用される参加費（アーリー・バード及びアドバンス登録料）の割引利用の為にもお早めにご提出下さい。
• お支払い後に領収書が添付された確認メールをお送りします。

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プレゼンテーションタイプ